domingo, 18 de noviembre de 2012


Come on Kids, we go forward...!

5 semanas de aprendizaje, directo, vivencial. Nuestra interacción de una hora semanal, que utiliza el idioma Inglés como vehiculo, se hace cada vez más efectiva y espontánea. 

Además de....

Hello, how are you?
Nice to meet you

Put the ball in your box, please!  
Could you show me your Butterfly, please? 
Hey! The rope is under the box.
The Butterfly is flying over the box.
Now, close the box!
Your flower is on the box! 
I am in front of...
María is behind of  

Comenzamos a decir...

Yellow Tiger
White Zebra
Little Spider
Grey Elephant
Brown and yellow Giraffe
This scissors is big, this scissor is little
Would you like to drink apple juice or chocolate? 
Congratulations 
The monkey is under the table, WHERE'S THE MONKEY?
The frog is on my head! 
Please, number one in blue, number two in black...number eight in pink
and so forth....!    

Nacen secuencias, hilos de conversacion, thread dialogues....

-Let's see
-Close your eyes
-We have in this bag different animals
-(inside a bag) Take one animal, please
-What is your animal?
-What color is your animal?


Mostrar objetos de uso diario, nombrarlos en inglés, describirlos en inglés, preguntar cómo se dice en inglés, esa es nuestra contribución Dear Parents!

HEYYY, Y YA VIENE CHRISTMAS SEASON! MMMM, mmm 


Les envíamos enlaces a  algunos videos que dan cuenta de algunas estructuras y situaciones que estamos usando


Big-Little 

Big-Little 2 


SEE YOU SOONNNN

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